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Communication école-familles : comment soutenir l’autonomie de l’élève ? Blog


par T. T. Organisation Strategy and Communications Lead
Aujourd'hui à 06:18  
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Communication école-familles : comment soutenir l’autonomie de l’élève ?

« Corriger les erreurs de la dictée de la semaine. » Sur la copie de Lucas, l’enseignant a entouré certaines erreurs et signalé les autres dans la marge. L’élève doit les retrouver et les corriger en vert. Mais jusqu’où son parent doit-il l’aider ? Faut-il fournir les corrections ou laisser certaines erreurs non résolues ? […]

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